大一新生的体验课——也来博客一把
// 三月 3rd, 2008 // 2 Comments » // 生活点滴
上学期给大一新生选择的主题是怎么搭建一个博客，博客是Web2.0里十分重要的元素，所以顺便也介绍了Web2.0.Web2.0实际上是对Web1.0的信息源进行扩展，使其多样化和个性化，而博客则打破了门户网站的信息垄断，在未来里，博客的地位将更为重要。信息分享类网站，比如digg.com或中文的diglog，对削弱门户网站的垄断有起了一定的作用，因为哪些内容被”顶”起来不再是由少数编辑人员所决定，而是由大部分人决定的。
Web2.0没有一个确切的概念，相对于Web1.0，它有明显的特征：每个人都是内容生产与获取者、信息个性化定制自由度大、网页技术不同、长尾效应明显。在Google或百度搜索一下Web2.0会找到一些详细的Web2.0解释，与其看这些解释何不”看图识字”呢？
1、多人参与
Web1.0里，互联网内容是由少数编辑人员（或站长）定制的，比如搜狐；而在Web2.0里，每个人都是内容的供稿者。Web2.0的内容更多元化：标签tag、多媒体、在线协作等等。在Web2.0信息获取渠道里，RSS订阅扮演者一个很重要的作用。
2、人是灵魂
这张图片再次阐述在互联网的新时代，信息是由每个人贡献出来的。各个人共同组成互联网信息源。Web2.0的灵魂是人。
3、可读可写互联网
在Web1.0里，互联网是”阅读式互联网”，而Web2.0是”可写可读互联网”。虽然每个人都参与信息供稿，但在大范围里看，贡献大部分内容的是小部分的人。
4、Web2.0的元素
这张图大概阐述了Web2.0的各种元素，英文版可能会有点理解困难，下面这张是中文版：
5、Web2.0的元素2
另一张Web2.0元素（周期）表，虽然是英文，但很容易理解。Web2.0包含了我们经常使用到的服务，例如博客、播客、维基、P2P下载、社区、分享服务等等。
那么，哪些网站是比较Web2.0的呢？下面这些图片将告诉你：
6、著名Web2.0网站街道图
这张图里含有很多著名的Web2.0网站，只要你细心寻找就能找到，基本上都不是位于中国的。例如Google,Yahoo!,Feedburner,Skype,Zoho,Youtube,Technorati等等，你能找到多少个呢？
7、中文Web2.0站点一览：
这些都是中文互联网里的web2.0站点。
